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1 培养学生的诵读兴趣 兴趣是最好的老师，是人们从事任何活动的动力。2 采用多种知识
一、5首古诗要注释和赏析赏析不要太多少一点赏析不要那么多秋词——刘禹锡自古逢秋悲知识
一、【千古名句古诗赏析不在课本上的赏析不多于50字要10句啊】(1) 无可奈何花知识
一、【古诗词朗诵两分钟左右 经典豪放的那种 最好是词 像满江红什么的行路难（李白知识
1 出自《诗经·陈风》的《月出》，原文为“月出皎兮。佼人僚兮。 舒窈纠兮。劳心悄知识
1 臣生当陨首，死当结草；2 臣不胜犬马怖惧之情，谨拜表以闻；3 潦水尽而寒潭清知识
高二上学期语文必背课文有：第一单元 ：《诗经》三首 、离骚（节选）、孔雀东南飞（知识
译文：有个任国人问屋庐子：“礼和食哪个重要？”屋庐子说：“礼。”“色和礼哪个重要知识
1 《爱莲说》，作者周敦颐。2 《陋室铭》，作者刘禹锡。3 《桃花源记》，作者陶知识
互文，也叫互辞，是古诗文中常采用的一种修辞方法。古文中对它的解释是：参互成文，知识
建议：1 在幼儿园开设古诗文吟诵，可以更好的让孩子们从小了解中国优秀的古典文学作知识
在文章中，归有光回忆往事：“一日，大母过余曰：‘吾儿，久不见若影，何竟日默默在此知识
伏惟：表示伏在地上想，下对上陈述时的表敬之辞；尚：希望的意思；飨：泛指请人受用，知识
1 杨柳依依:古诗文中杨柳通用，泛指柳树。 依依：轻柔的样子;2 花明柳暗:垂柳知识
1 大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。2 伪欺不可长，空虚不可久，朽木不可雕，情亡知识
古诗文中意思是“也”的字有：亦、基本字义：亦1、副词，也，表示同样、也是：～无不知识
1水滴涟漪终消散，木记轮回恋此生。-----这句诗是《红楼梦》中林黛玉和史湘云所知识
巍峨的云峰上，霎时峭壁生辉；转眼间，脚下山林云消雾散，满山苍翠，掩映着雕檐玲珑的知识
牧童吕岩字：【洞宾】草铺横野①六七里，笛弄②晚风三四声。归来饱饭黄昏后，不知识
白银盘：形容洞庭湖。青螺：一种青黑色的螺形的墨，古代妇女用以画眉，这里是用来形容知识
