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1.在一个信息时代，很多时候老师与学生同时接受资讯，作为教师，在理解问题的系统性方面优于学生，这时候，教会学生如何思考将尤为重要。
2.学生思维的活跃性决定了他们有时会比教师更快速地接受崭新的事物。老师应注重培养学生的科学素质，包括必要的科学知识与科学的探索精神。
3.好老师教出的学生是永远能够正确面对竞争、面对名利的健康的人，老师应注重对学生品德的培养，只有一个品德高尚的人才能将自己所学知识贡献社会。
4.老师应与学生相互学习、相互促进。素质教育的核心是创新，老师应通过对创新意识的培养，突出强调创新能力与动手能力，将学与用相统一，使学生的全面素质得以提高。
5.只有不断地提高自己，扩大自己的知识面，才能跟上学生接受信息的速度。老师的思维应该更开阔，知识应该更渊博，只有这样的教师才能教出符合新世纪需求的人才。