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1、学习《人体解剖学》、《医学生理学》、《诊断学基础》、《组织学与胚胎学》、《病理生理学》、《内科学》、《外科学》。
2、对人体解剖结构的熟练掌握，对正常的生理机制、组织学形态，以及对各种疾病所致的症状、体征、辅助检查结果（临床表现），发展转归以及预后要有一定的了解。
3、培养诊断的逻辑思维，根据患者病史进行推理分析。举一个简单例子：患者咳嗽一月余，伴午后潮热、盗汗，医生在阅片时就会着重考虑结核的可能性，让他做一个PPD试验，难以鉴别时或考虑诊断性抗结核治疗。但如患者是老年人，近来消瘦，阅片时就应该更加谨慎地排除肿瘤可能。这些医学储备，体现在诊断路上的每一步。当然也有一目了然的片子，影像学改变很典型，但更多的疾病需要思考，鉴别起来有难度。
4、用DICOM看图软件即可。
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